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30 juin 2013

L'Evaluation, une tâche complexe? : une expérience d'un cours de langue étrangère

UCL Université catholique de Louvain _____________________________________________________________« L'évaluation, une tâche complexe ? » : expérience d'un cours de langue étrangère                                                         Adèle... [Lire la suite]
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19 juin 2013

Littérature et questionnement identitaire

  CEE, Á l’École de l’interculturel, EVO, Bruxelles 1993 Littérature et questionnement identitaire Dans des classes belgo-maghrébines de l'enseignement secondaire supérieur, les cours de français peuvent être vécus comme un moment de confrontations et d'échanges où Belges et immigrés réagissent autour de textes issus dès littératures françaises de France et de Belgique, ainsi que de celles du Maghreb et de l'immigration (1). L'expérience reprise ici s'est déroulée dans deux classes professionnel­les, option travaux de... [Lire la suite]
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