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05 mai 2014

Les deux "Charles"

Charles VII de Fouquet   Charles d’Orléans Le duc Charles d’Orléans fut le père du roi de France Louis XII. Prisonnier à la bataille d’Azincourt, il fut retenu pendant vingt-cinq ans en Angleterre. Libéré, il se retira à Blois, où il s’entoure d’une petite  cour de poètes et d’artistes, et se consacra à la poésie. Son œuvre se compose essentiellement de poésies légères (ballades, rondeaux, chansons, complaintes amoureuses), où il chante, avec une grâce tout aristocratique, mêlée de mélancolie et d’humour, les... [Lire la suite]
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27 avr. 2014

Savoir, croire: quelles pédagogies européennes?

  Croire? Savoir? Croire savoir, savoir croire...Cette question est liée au "vivre ensemble". Elle est liée tant à l'enseignement des religions ou du fait religieux qu'à la dimension éducative et à leurs évolutions dans une société en mutation. L'idée de ce dossier prend son origine dans les travaux engagés depuis de nombreuses années par l'Université catholique de Louvain, par l'IFER et par divers partenaires européens. Suite aux conclusions d'un colloque organisé à Dijon en 2009, il est apparu nécessaire d'élargir l'étude... [Lire la suite]
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05 avr. 2014

Enseignants sans Frontières - esf Belgique

  Elaborés en collaboration avec nos partenaires locaux, nos projets pédagogiques s’appuient sur la déclaration d’intention commune à toutes les antennes d’Esf dans le monde et s’inspirent des objectifs du millénaire Notre objectif vise le partenariat pédagogique entre enseignants de Belgique et enseignants de pays du Sud. Nos projets, réalisés en équipes de volontaires,sont essentiellement des projets de formation continuée. Des enseignants belges sont envoyés en mission sur le terrain durant deux à trois semaines... [Lire la suite]
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07 févr. 2014

Superviseur des lecteurs d'universités et des formateurs en lycées bilingues dans les PECO

      Entretien avec Luc Collès sur son expérience de superviseur des réseaux de lecteurs et de formateurs en lycées bilingues de Wallonie-Bruxelles International  Bruxelles, le 7 janvier 2014  Pendant quinze ans, de 1994 à 2009, Luc Collès a été un des principaux animateurs du réseau des lecteurs que la Fédération Wallonie-Bruxelles envoie enseigner le français langue étrangère (FLE) et la littérature française de Belgique dans de nombreuses universités européennes et extra-européennes. Il a en outre... [Lire la suite]
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04 janv. 2014

Eméritat du Pr. Luc Collès

  Le 11 décembre 2013 Chers Collègues, Cher Professeur Chère famille et amis,   Le Recteur, Bruno Delvaux, me demande tout d’abord d’excuser son absence. Il est en effet retenu par d’autres engagements. A l’heure où je vous parle, il  devrait quitter Taïwan. En termes juridiques, on qualifierait sans hésitation cette circonstance de cause de justification liée à un état de nécessité. Le Recteur tient néanmoins à s’associer  à la chaleur et à la sympathie de cette rencontre. Il vous exprime toute sa... [Lire la suite]
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31 déc. 2013

Passage des frontières : un nouveau livre de Luc Collès

Etudes de didactique du français et de l'interculturel En choisissant de consacrer sa thèse à l'apport de la littérature francophone dans la formation des élèves issus d'autres espaces linguistiques et culturels, Luc Collès a opéré un double et spectaculaire passage des frontières : le professeur de langue maternelle devenait professeur de FLE, et l'amateur d'analyses structurales n'avait plus d'yeux désormais que pour la manière dont les différences culturelles modelaient non seulement le langage et la littérature, mais aussi toutes... [Lire la suite]
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23 nov. 2013

René Caillié et le mythe de Tombouctou

par Luc Collès, UCL - CRIPEDIS   1. Tombouctou à travers l’histoire * Des origines au XVIIIe siècle Tombouctou est située au nord-ouest de la grande boucle du Niger, aux confins du Sahel et du Sahara. Cette ville malienne fut fondée à la fin du Vè siècle de l’hégire, c’est-à-dire au XIIè siècle de l’ère chrétienne, par les Touaregs Magheharen qui se rendaient dans ces contrées pour faire paître leurs troupeaux. Pendant la saison d’été, ils établissaient leur campement sur les bords du Niger, dans le village de Amadagha; en... [Lire la suite]
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